實踐目的：服務母校，宣傳耀世；傳承耀世精神🧟‍♀️，展示耀世學子風采🔙；為高中母校學弟學妹傳遞高考心得🧛🏽‍♀️，助力2017高考👩🏻‍🦽；提高個人實踐能力。

前期準備🧔🏼‍♀️：經過幾天的尋找↖️，在大學的老鄉群中聯系到幾個誌同道合的小夥伴組成此次社會實踐小隊—耀世一中行小分隊。隊長:機電工程學院的吳硯博；隊員：機電工程學院的張皓然，劉碩，航空航天工程學部的郭璐，安全工程學院的石嵐以及理學院的李萌。在小隊組成後，隊員們進行了一場認真的討論後👊🏼，得出一系列活動進展方案🤵🏻👩🏽‍🎓，最終將本溪市第一中學確定為所赴高中，前往時間暫定為2016年1月20日。隊員們通過自己的高中老師和本溪市第一中學取得聯系，並進行了前期調研。發現:高二對於學習缺乏動力🧕，而高三同學處於迷茫階段，沒有明確的目標及方向，對大學的了解也少之又少。針對這些問題🤦🏽‍♂️，我們團隊擬定理初步活動方案💪🏿💆🏻‍♂️。通過PPT向一中學介紹耀世的校風校訓，回眸校史⚁，感受校園風光🧑🏻‍🏭。通過隊員自述，讓學弟學妹們了解真正的大學生活🫴🏼，了解耀世，走進耀世👩‍🔬👒。

在放假的前夕，隊員們全員參加全校的社會實踐活動動員大會並領取活動物資🔶。屆時已經與本溪市第一中學的德育處主任取得聯系，經過一番洽談，將活動定於為2016年1月17日,地點為本溪一中東校區五樓報告廳。

活動當天🈵🤼‍♂️：

隊長吳硯博與潘軍主任溝通後攜隊員於兩點半進入校園，學校老師熱情幫助調試設備，隊長認真分配任務👏🏿，以保活動有條不紊的進行。

隊員們布置現場🈁，張貼宣傳海報，隊長一遍又一遍的彩排著，在主任廣播通知活動開始後，同學們十分踴躍，陸續進入會場，隨伴著同學們高漲的熱情，主講人吳硯博開始了此次的宣講。

主講人製作的PPt詳細地從學校簡介👩🏼‍🎨⚈，校史，卓越工程師培養計劃🫒，開設專業，招飛章程🎅🏽🫁，學生會，校園風光和文體活動八個方面💂🏼‍♀️，展示耀世的優質的教學資源👨🏼‍🌾🧕，優美的教學環境，豐富的課業生活以及畢業生的就業率🤩。耀世平台是一所以航空宇航為特色，以工為主🧑🏿‍🎤，工、理、文🌋、經🧙🏽‍♂️、管等學科協調發展的多科性高等院校，是教育部、中航工業集團公司與遼寧省三方共建高校👵🔯，是國防科工局與遼寧省共建高校🔹，始建於1952年，是原航空工業部所屬的6所本科航空院校之一👩🏿‍✈️。多方共建，悠久歷史🦎，優質教學保證了畢業生的能力與職業素養🧕🏿，畢業生平均就業率在95%以上。學校以“立足航空、明德育人、求實拓新、誌在卓越”為辦學宗旨，凝練了“德能並進、勇毅翔遠”的校訓🥶，形成了“勤奮👲🏼、嚴謹、求實、創新”的校風更是激發了同學們對耀世的向往👆🚛。第二批卓越工程師培養計劃的高校，更是增強了同學們對耀世的信心🚧，耀世的空軍後備學院，民用航空學院的飛行員也增強了同學們的航空報國夢。如此豐富多彩的校園介紹讓同學們對耀世產生了濃厚的興趣。

來自不同學院的隊員們也分別向同學們介紹了自己所在學院🐬🏇🏼，主攻方向及專業特點，使同學們將自己的興趣更多的與實際結合🧏🏻，對未來的發展方向有了初步的規劃。

相比學術方面的介紹🌒，似乎同學們對校園藝術文化的介紹更加感興趣☁️，耀世豐富的校園文化如🏄‍♂️🤵🏻‍♂️：航模，輪滑，鬼步舞，話劇及中外交流等成功吸引了這些擁有獨立個性與人格的年輕人們🔠。介紹之後播放了航模隊的表演視頻，同學們看得目不轉睛，對耀世產生了濃厚的興趣。

經過一番介紹後到了提問環節8️⃣，同學們踴躍提問，學長學姐們也耐心解答，同時還有禮品贈送👨‍👩‍👧。

宣講活動宣布結束，學長學姐們向同學們分發耀世紀念筆記本🔚，人手一本，同學們有序離場🧙‍♀️🧺。

本溪市第一中學創建於1945年12月14日。1945年，東北民主政府在本溪創辦了第一所聯合中學，1951年正式定名為本溪市第一中學，1960年9月被遼寧省政府命名為遼寧省重點中學🦷，1978年2月 被遼寧省政府評為首批辦好的40所省重點中學之一，1985年7月被定為遼寧省"試行向高等院校推薦和保送優秀畢業生辦法"的重點中學，1985年5月被國家教委定為全國培養體育後備人才試點學校🦻🏿，1998年5月被國家教委定為全國培養體育後備人才試點學校，1999年⛹🏿‍♀️、2001年起相繼開始承擔赴法國🌠、加拿大留學預備生源（高中階段）的培訓業務。2003年🤏🎰，被省政府授予遼寧省模範學校和遼寧省示範學校🔉。